TDAH é a sigla de transtorno de déficit de atenção com hiperatividade
Pesquisas têm apresentado como possíveis causas de TDAH a hereditariedade, problemas durante a gravidez e contato com substâncias químicas, como por exemplo, o chumbo.
Um ambiente familiar conturbado também pode ser um grande desencadeador para esse transtorno. O funcionamento familiar caótico, com constantes brigas conjugais, baixo nível de instrução, agressividade nas falas e atitudes, ausências dos pais, levam ao crescimento de uma criança sem limites e com comportamento agressivo. O convívio com alto grau de ansiedade, frustração ou depressão, também podem gerar um comportamento hiperativo.
O diagnóstico precoce e tratamento adequado podem reduzir, e muito, os conflitos familiares, escolares e comportamentais vividos por essas pessoas. Alem de evitar repetências, abandono dos estudos, depressão, problemas de relacionamento e até mesmo o uso das drogas.
Sintomas relacionados à atenção
Não consegue prestar atenção nos detalhes
Dificuldade em concentrar-se
Dificuldade em seguir regras
Distrai-se com facilidade
Geralmente não terminar o que foi iniciado
Mostra-se uma pessoa desorganizada, não consegue se planejar
Perde objetos ou coisas importantes
Parece não ouvir
Costuma esquecer compromissos e tarefas
Não gosta de atividades com esforço mental prolongado
Constantes problemas financeiros
Sintomas relacionados à hiperatividade / impulsividade
Mexe as mãos e os pés excessivamente, principalmente sentado
Não permanece parado ou sentado por muito tempo
Pula e corre exageradamente em situações inadequadas
Não consegue participar de atividades silenciosas
Agitação com o corpo e a fala
Responde às perguntas antes mesmo de serem concluídas
Dificuldade de esperar sua vez
Intromete-se em conversas ou jogos dos outros
Para se diagnosticar um caso de TDAH é necessário que o indivíduo apresente no mínimo seis dos sintomas de desatenção ou hiperatividade. Deve também se manifestar por um período superior a seis meses.
Crianças com TDAH se sentem chateadas ou perdem o interesse por seu trabalho mais rapidamente que outras crianças. Elas também tendem a optar por fazer pequenos trabalhos em troca de uma recompensa imediata.
Apresentam dificuldades em controlar impulsos e são menos esforçadas do que as outras crianças.
O tratamento baseia-se em medicação, quando necessário, e acompanhamento psicológico e fonoaudiológico. Mais de 80% dos portadores de TDAH beneficiam-se com o uso de medicamento.
É necessário que os pais participem ativamente no tratamento do filho. Precisam saber as características do transtorno. Conseguir distinguir a desobediência da falta de compreensão de uma ordem dada.
Devem cuidar para que seus pedidos sejam realizados de maneira positiva e quando isso ocorrer, reforçar esse bom comportamento, recompensar de maneira palpável.
O ambiente de uma criança com TDAH deve ser consistente, isto é, sempre da mesma maneira. As regras devem ser claras e firmes. A punição deve ocorrer diretamente com um comportamento desobediente.
Os professores podem contribuir também, proporcionando estrutura e organização. Abaixo seguem algumas instruções.
Permanecer sempre a mesma arrumação da sala (carteiras e cadeiras)
Deixar as regras claras e impor limites
Colocar a criança próxima a colegas que não a perturbem
Elogiá-la e encorajá-la.
Dar responsabilidades a ela, desde que consiga realizar, assim se sentirão valorizadas.
Proporcionar trabalhos em pequenos grupos, estimular um ambiente caloroso
Dar atividades como apontar um lápis para o professor, levar um bilhete até a secretaria
Reparar se a criança se isola durante atividades barulhentas
Permanecer em constante contato com o psicólogo e os pais
Lembre-se o relacionamento entre os pais e a criança é um ponto crucial pra sua melhora !!